"Отлично прошло", - ответила я.
Да, вот такие пироги. На дворе второе марта, а у нас первое сентября. Потому что в корейских школах новый учебный год начинается с первой недели марта.
Так что вчера у нас началась новая жизнь.
В 10:30 утра всем первоклашкам было велено собраться вместе с родителями в спортивном зале школы.
Начало учебы важный момент в жизни, но по-моему оно отмечается с меньшей помпой, чем у нас. Помню свое первое сентября - все с цветами, с белыми бантами, торжественная линейка возле школы. В принципе, здесь все очень близко, но как-то скромнее. Или может быть это просто эффект а-ля "когда деревья были большие". В детстве мне это событие показалось значительнее.
Так или иначе, новая жизнь начата!
Линейка длилась около получаса.
В нашей школе 125 первоклашек. Они поделены на 4 класса, которые именуются не по буквам, а просто по номерам.
Первый класс - группа один и т.д. Я в свое время была "А"шкой. Сын тоже попал в первую группу. Приятно почему-то))
Начало линейки было торжественным. Первоклашек построили, сказали несколько слов приветствия. Затем: "Равнение на флаг". Спели государственный гимн. Наблюдала в это время за родителями. Половина была поглощена сотовофотканием своих чад, вторая половина делала вид, что открывает рот. По-моему на футболном поле они вдохновеннее поют свой национальный гимн.
После этого директор поприветствовала собравшихся и символически вручила "привела к присяге" одну первоклашку. Выбрана она была просто потому, что была первой по алфавиту в первой группе. Директор произнесла некую формулу принятия в первый класс, передала ей грамоту и надела бумажную корону.
Потом представили родителям учителей. Вообще педагогический состав классический - 90% женский коллектив, хотя еще лет двадцать-тридцать назад было 50/50.
Старшие "братья и сестры" поздравили новеньких, надев им всем бумажные короны. Кому что как говорится, где-то дарят цветы, тут вот короны...
На этом торжественная часть завершилась. Детей усадили на пол, что в Корее совершенно нормально. Ноги не казенные, даже полицейские в патруле иногда сидят на земле.
Родителей же отправили на отдельное собрание.
Школа новая, как и весь район. Открылась она в 2011 году. В плане оснощения она мне очень нравится. Вот такой например шикарный зал у них. Кресла очень удобные со столиками, проектор, все дела.
С родителями разговаривала завуч. Собрание длилось почти час. Получилось что-то вроде лекции. Но говорила она интересно и по делу.
Начала с того, что за пару десятков лет преподавания пришла к выводу, что хорошо бы если бы был специальный университет не только для педагогов, но и для родителей. Говорила о том, как отличаются быстро меняются современные родители, как много полезной информации по воспитанию теперь доступно. Мол я тоже мама, и у нас всего этого не было.
Рассказала в кратце про школу, которой они очень гордятся. Странное выражение употребляют "брендовая" школа. Собственно этим хотят сказать, что школа хорошая и она высоко ценится. Упомянула о том, что местная столовая славится своей прекрасной кухней. Есть у них там какие-то конкурсы, так вот говорят здесь самая вкусная столовская еда во всей провинции. Пригласила всех родителей переживающих за питание детей придти и попробовать.
Главная же мысль ее обращения была очень достойной на мой взгляд.
"Вам, дорогие родители, придется ответить на вопрос: какого человека вы хотите вырастить - успешного или счастливого? Всем нам хочется, чтобы было и то, и другое. Но жизнь чаще всего заставляет делать выбор. Как вы думаете, что заяц лучше делает, плавает или бегает? Так вот, вы можете потратить массу времени, денег и сил, пытаясь научить зайца плавать, в итоге он будет плохим плавцом и посредственным бегуном. Главное это найти то, что ваш ребенок делает лучше всего, и то чем он сам хочет заниматься!"
Правильне слова, и прямо в точку. Здешние родители очень часто с маниакальным упорством пропихивают детей "по пути успеха" естественно понимая его по-своему. Записывают на миллион курсов, заставляют учиться с утра до ночи в буквальном смысле, дети ходят на занятия даже в каникулы, баллы становятся самым главным в жизни ребенка. В результате от стресса дети начинают болеть, после получения результатов выпускного школьного экзамена (а они выходят во всех школах в один день) по стране прокатывается волна подростковых самоубийств. Не оправдавшие доверие родителей дети воспринимают провал на экзаменах, как конец их жизни. А самое главное-то - из зайца все равно пловца не сделаешь!
Именно эту простую, но не для всех очевидную, мысль и пыталась донести до родителей завуч начальной школы.
"Мы с вами живем в иные времена, дети вряд ли будут голодать. Дайте им возможность найти свое дело, даже если за него они будут получать меньше, чем вам бы хотелось".
Учитывая то, что корейское образование традиционно было нацелено именно на сдачу экзаменов и баллы, а не на поиски себя, такие слова из уст учителя - это почти революция. Значит меняется подход к обучению. Это радует!
Саму школу покажу чуть позже. Не было времени в первый день все заснять хорошенько. Пока только наш класс.
Вечером Тэгю посадил вокруг себя детей и стал им рассказывать про свою начальную школу. Сначала показал фотографии класса, с кем он сидел за партой. Обе девочки соседки очень страшненькие. "Видите, как мне трудно приходилось?" - наставительно объяснял он. "А еще нам прилично доставалось в школе. В первом классе нет, а вот класса с третьего, чем нас только не лупили. Учителя были мужчины. В зависимости от настроения за провинности нас били: бейсбольной битой, бильярдным кийем или хоккейной клюшкой. Когда мы совсем доставали нашего дядьку, он отворачивался и нервно курил в окно. Отопления, как и кондиционеров, в школе не было. В центре класса стояла печка, которую топили брикетным углем, а он воняет страшно и вообще вредный. И это все было каких-то 25 лет назад. Так что дети - цените вашу школу! Сейчас такое себе представить сложно".
Продолжение следует...
Комментариев нет:
Отправить комментарий